图书馆深入开展新生入馆教育

发布者:系统管理员发布时间:2015-10-19浏览次数:495

    1017日,周六上午7:40始,2015级农学院和资环学院的新生兴致勃勃,分批走进南校区图书馆,四名身披“图书馆讲解员”绶带的志愿者,现场讲解入馆须知、OPAC使用、图书查找、馆藏布局、排架方法、图书借还规定、图书借还流程演示等,从自然文学书库到社科书库,志愿者热情仔细讲解,新生们认真有序参观学习。整整一天的时间,2个学院27个班的800余新同学现场接受了图书馆志愿者的入馆教育,现场教育效果良好,受到新同学的充分肯定。
    为增强入馆教育效果,图书馆在启用新生入馆教育网上考试后,不断探索和创新新生入馆教育新形式、新途径,充分利用好“图书馆志愿者”资源,推出了“图书馆讲解员”服务。志愿者们积极响应,在指导老师的帮助下,精心筹划设计活动方案,广泛进行宣传发动,20名志愿者积极报名担任义务讲解员,经过培训和两次选拔,4名表达能力强、熟悉图书馆情况的讲解员成为最终的“图书馆讲解员”。“图书馆讲解员”经过多次模拟演示训练,达到了现场讲解要求。
    通过组织图书馆志愿者担当“图书馆讲解员”,提高了新同学对图书馆的感性认识,了解了南校区图书馆的各室功能、藏书特点、馆藏布局,掌握了图书借阅的基本要求与流程,解决了新生入馆“茫然”,减轻了新生集中入馆给工作人员带来的咨询、答疑的压力,提高了工作效率,为同学们充分利用图书馆文献资源,奠定了良好的基础。
    据悉,图书馆将按照计划安排,走出去请进来,继续深入学院,贴近学生,针对新生特点,开展形式多样、富有实效的新生入馆教育活动,推动书香校园创建,推进学风建设,提升管理服务水平。
 
 
作者:图书馆 施会萍 

2015年10月19日